Exercices (3e cycle)

Complément du verbe et complément de phrase


koala_clr.gif 1. Les manipulations


Lis les phrases suivantes.

A) Marie-Josée achète des bonbons.
B) Sophie donne son livre à Xavier.
C) J’écris une lettre.
D) J’ai réfléchi au problème.
E) Marc travaille dans le jardin.
F) Les grands oiseaux vivent au Québec.
G) Ils cherchent une voiture pour voyager.
H) Dans sa recherche, Joséphine parle des coccinelles.
I) Sonia parle de ses amis depuis hier.

Quelle est la fonction des groupes soulignés?
- Inscris la fonction au dessus des groupes soulignés.

Peut-on remplacer certains groupes sans que la phrase ne perde son sens?
Peut-on supprimer certains groupes sans que la phrase ne perde son sens?
Peut-on déplacer certains groupes sans que la phrase ne perde son sens?

Alors, le groupe complément de phrase peut-être :
............................................., ............................................et ........................................,
tandis que le CD et le CI.......................................



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2.Méli-Mélo


Mets les phrases suivantes en ordre et indique chacun des groupes.

a) mange une pomme et une orange Sandrine.
B) écoutait Julie hier soir la télévision.
c) de neige Claudine pour un costume magasine.
d) rient beaucoup Suzanne Justin et son ami.
e) de soleil beaucoup Il y a aujourd’hui.
f) s’amuse énormément Émilie et son frère avec son père.
g) n’arrête pas de sonner Le téléphone cellulaire depuis ce matin.
h) sont colorés C’est l’automne, les feuilles à tomber et commencent.
i) brillent Les belles étoiles dans le ciel
j) jouera dehors Chantal demain.

Que peux-tu remarquer?

Est-ce que certaines phrases auraient pu être construites autrement?

Qu’est-ce qui t’a aidé à mettre les phrases en ordre?
- As-tu trouvé des indices dans les phrases?
- Explique de quelle façon tu as procédé?



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3. Partons à la découverte !



Dans les phrases suivantes, est-ce qu’il s’agit de groupe complément de phrase ou d’un groupe complément de verbe?

Souligne en bleu le GCdeP et souligne en rouge les groupes compléments de verbe.
S’il s’agit d’un complément de verbe, indique si c’est un CI ou CD.

a) La neige se met à tomber et il fait froid.
b) Tom aime se baigner et sauter sur le tremplin.
c) Mathieu est tombé dans les escaliers et a mal aux genoux.
d) Corinne s’est acheté une voiture orange hier soir.
e) Ludovic boit du jus de pommes dans un grand verre.
f) Les sauterelles ont de très grandes pattes.
g) Les divans sont très confortables et moelleux.
h) Elloi et sa famille jouent aux cartes pendant que Sophie fait du ski.
i)Les bracelets sont très solides depuis qu’on utilise une nouvelle technique de fabrication.
j) Patiemment, ils attendent l’autobus scolaire.



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